1. Ootused seltsi edaspidise tegevuse suhtes olid suhteliselt sarnased – enamus soovis rohkem koolitusi ja omavahelist koostööd, kogemuste vahetamist, tuge ja kindlust igapäevatöös.  Oluliseks peeti nii õppematerjalide koostamist/jagamist, abimaterjalide ja erialase kirjanduse loomist/tutvustamist kui ka info liikumist üldse – ühiskonna suuremat teavitamist kuulmispuudega lastega seonduvatel teemadel. Tähtsaks peeti ka nn meelelahutuslikku tegevust – toredaid üritusi, võimalust saada uusi tuttavad ja sõpru, olla toredas seltskonnas.

2. Soovitud koolituste teemad. Väga ülekaalukalt sooviti jätkukoolitust Viigi Viililt (sh ka konkreetsetele küsimustele vastuseid).  Sooviti ka häälekoolitust – hääl kui töövahend, selle hoidmine ja kasutamine. Tundus, et erialaste koolituste asemel  eelistatakse pigem mitmekülgset psühholoogia- temaatikat, kuid oli ka konkreetselt kuulmispuudega laste õpetamisega seonduvaid soove (koolieelne ettevalmistus, SI-laste õpetamine, uued suunad õpetuses  jms); paljud vastajad soovisid üldharivaid ja silmaringi arendavaid teemasid; eneseabi ja läbipõlemist vältida aitavaid koolitusi; aga ka eneselaadimist muusika, käelise tegevuse või liikumise abil.

3. Konkreetseid lektoreid nimetati mitmeid – konkurentsitult oli eelistatuim Viigi Viil, üksikute häältega järgnesid Piret Kärtner, Kaia Kastepõld, Pilvi Kula, Tiiu Meres, Sirje Vasmann  jt

4. Hinnnag kahe koolituspäeva kohta oli üldiselt väga positiivne. Vastustest ilmnes, et esimest päeva (suur roll jällegi pr Viigi Viilil) kiideti siiski rohkem, teist peeti kohati veidi laialivalguvaks, liiga üldiseks, kommertslikuks ja mitte otseselt igapäevase tööga seonduvaks. Oli ka üks arvamus, et koolitusel oleks võinud olla rohkem seost konkreetselt kuulmispuudega laste õpetamisega. Meedi Neeme ettekannet peeti huvitavaks, kuid ilmselt mitte elluviidavaks. Ettekandeid nimetati huvitavaiks, arendavaiks, silmaringi laiendavaiks jne. Kaks koolituspäeva pakkusid osalejatele mõtteainet, äratundmisrõõmu, eneseanalüüsi võimalust, palju uut infot ning ka võimalust saadud teadmisi igapäevatöös rakendada.

Kuulmispuudega laste õpetajate täienduskoolitus

Kuulmispuudega Laste Õpetajate Selts  kutsub Teid osalema kuulmispuudega laste õpetajate täienduskoolitusel.  Koolituse eesmärgiks on pakkuda kuulmispuudega laste õpetajatele (nii eri- kui ka tavakoolides) vajalikku ja ajakohast täienduskoolitust ning seeläbi parandada kuulmispuudega laste hariduse kvaliteeti. Kursuse jooksul saadakse ülevaade kuulmispuudest, kuulmispuudega laste õpetamisest, vahetatakse kogemusi ja omandatakse uusi teadmisi. Koolituse läbiviimist rahastab Euroopa Sotsiaalfond.

Täienduskoolitusele on oodatud kuulmispuudega laste õpetajad erikoolidest (Tallinna Heleni Kool ja Tartu Hiie Kool); tavakoolides käivate kuulmislangusega ja kuulmisimplantaadiga laste õpetajad, kuulmispuudega laste alushariduse spetsialistid, pedagoogid lasteaedade erirühmadest, eripedagoogid, logopeedid jt seotud spetsialistid üle Eesti.

Koolitus toimub ajavahemikul jaanuar – august 2012, kokku 6 koolituspäeva, 2 seminari ja 2 õppekäiku (Tallinna Heleni Kooli ja Tartu Hiie Kooli).

Esialgne kava: jaanuaris 2012 (talvevaheajal) – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: kuulmine, kuulmislangus peres,                        kurtusest tulenevad eripärad, kurdi lapse areng, viipekeel, tõlgi kasutamine jms)
märts – aprill 2012 – kogemuste vahetamine – seminarid ja õppekäigud Tallinnasse ja Tartusse
juunis 2012 – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: erinevad kommunikatsiooniviisid ja õpetamise                               meetodid, esimese ja teise keele omandamine, õppimise/õpetamise iseärasused, töö tekstiga, tekstide                     lihtsustamine, kurtide õpilaste keelekasutus tunnis, matemaatika ja loodusainete omandamine, HEV                  õpilaste õppematerjalid jms)
augustis 2012 – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: logopeedilisest tööst kuulmispuudega lastega, laste                  arengu jälgimine, uuringute tutvustamine, õpetaja toimetulek stressiga, aja planeerimine, hääl kui                         töövahend jms; iseseisvate tööde tutvustamine ja kommentaarid, toimuvad arutelud)
Kursuse raames tehakse ka praktiline töö  – õppematerjalide loomine õpilastele koolitusel omandatud teadmiste põhjal, sh töö tekstiga, teksti lihtsustamine, piltlikustamine jms.

Kogu koolituse maksumus osalejale on 32 eurot (KLÕPS’i liikmele), 64 eurot (huvilisele).
Korraldatud on kohvi- ja lõunapausid ning transport õppekäikudele (Tallinnast ja Tartust sihtkohta ja tagasi). Hind ei sisalda loengupäevade transporti ja majutust.
Täiendkoolituse õppekeeled : eesti keel ja eesti viipekeel, viipekeelne tõlge.

Eelregistreerimine koolitusele:

Helle Uuring (Tallinna Heleni Kool, KLÕPS juhatuse liige), meiliaadress:  helle.uuring@gmail.com

teatada osaleja nimi, ametiasutus, telefon ja e-maili aadress.

Täpsema ajakava saadame  registreerunutele.

Lisainformatsioon:

Piret Põllu, eklvl@eklvl.ee
projektijuht
Tel. 5201428

17.10. 2011 kell 13.00–17.00 on hea võimalus osaleda Tallinna Heleni Koolis toimuvas töötoas

“Diagnostic Therapy using Cochlear Rehab Resources.”

(Cochleari õppematerjalide kasutamine rehabilitatsiooni ja diagnoosi toetamisel)

Esinejateks on Cochlear Ltd juhtivad rehabilitatsiooni spetsialistid.

“Diagnostic therapy”

Andrew Kendrick

Cochlear Ltd Global Rehabilitation manager

Kohvipaus

“What is available and how to access Cochlear rehab resources”

Viktorija McDonell
Coordinator of Rehabilitation and Advocacy
Cochlear AG Central & Eastern Europe

Tõlge eesti keelde.

Oma osavõtust palume teatada hiljemalt 7. oktoobriks 2011 aadressli direktor@helen.edu.ee (Airi Püss)

Lugupidamisega,

Liina Luht

OÜ Audiomed, Cochlear Ltd esindaja Eestis

Tel 5092066

e-post: liina.luht@audiomed.ee

Cochlear on maailma juhtiv sisekõrva implantaadi süsteemide tootja.