KLÕPS

Meetme „Kooli poolelijätmise vähendamine, haridusele juurdepääsu suurendamine ning õppe kvaliteedi parandamine“ alameede „Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikele õppekavadele vastav üldharidus“
1.1.7.6 Pedagoogide täienduskoolitus

TÄIENDUSKOOLITUSE iseseisev töö

Tähtaeg: 15. august 2012

KUULMISPUUDEGA LASTE ÕPETAJATE TÄIENDUSKOOLITUSE RAAMES TEOSTATAVA ISESEISVA TÖÖ JUHEND

TÖÖ EESMÄRK:

• · luua alus kuulmispuudega lastele ja nende õpetajatele suunitletud eestikeelsete õppematerjalide koostamiseks, kogumiseks ja levitamiseks erialaspetsialistide hulgas, et seeläbi parendada erialasele infole ligipääsu ning leevendada mõningaid praktilisi õppematerjalide vähesusest tulenevaid raskusi igapäevases õppetöös;

• · suunata õpetajaid juurdlema spetsiaalsete kuulmispuudega lastele suunitletud õppematerjalide vajalikkuse ja sobilikkuse üle lähtuvalt antud koolituse ja isikliku kogemuse raames saadud teadmistest;

• · pakkuda võimalust oma teadmiste rakendamiseks ühe niisuguse praktilise õppematerjali koostamise näol, mida annaks kasutada ka teistel kuulmispuudega laste õpetajatel nii enesetäiendamiseks kui õppetöö läbiviimiseks.

TÖÖ NÕUDED JA MAHT: Koolituse raames teostatava iseseisva töö mahuks on arvestuslikult 18 h. Kõigil koolitusel osalejatel tuleb koostada üks kuulmispuudega lastele ja/või õpetajatele suunitletud õppematerjal järgmisest valikust:

1) õppematerjal kuulmispuudega lastele

Tegemist võib olla nii esemelisel, kirjalikul kui interaktiivsel kujul esitatud materjaliga, näiteks: temaatiline harjutuste või tekstide kogumik; uue teema käsitlemise näidis/juhendmaterjal (koos selgitustega, mida ja kuidas kasutada); tavakooli õpikute/töövihikute põhjal kohandatud õppematerjal; adapteeritud ilukirjanduslike tekstide kogumik; temaatiline näitmaterjali komplekt jms. NB! Õppematerjalile peab olema lisatud ~3-5lk. (A4, Times New Roman 12, 1,5 reavahe) selgitav tekst õppematerjali koostamise ülesehituse, põhimõtete, sihtrühma, kasutusvõimaluste ja eesmärgi tutvustusega ning ülevaatega sellest, mida ja kuidas on arvestatud antud materjali koostades konkreetselt kuulmispuudest tulenevate iseärasustega seoses. Paberkandjal esitatud töö orienteeruv maht ei tohiks jääda alla 15lk.

2) kokkuvõte mõnest enda poolt teostatud temaatilisest uurimusest

Töö ligikaudne maht 10 lk. (A4, Times New Roman 12, 1,5 reavahe).

3) kuulmispuuet käsitleva teema refereering võõrkeelse kirjanduse põhjal

Tegemist võib olla mistahes kuulmispuudega seonduva ainevaldkonna käsitlemisega nii artiklite, raamatute kui uurimuste põhjal. Töö peab sisaldama korrektseid viiteid algallikatele ning kirjanduse loetelu, kasutatud peab olema vähemalt kolme erinevat algallikat. Töö mahuks on ~10 lk. (A4, Times New Roman 12, 1,5 reavahe).

4) Koolituse raames läbiviidud loengu(te) täistekstilised materjalid

(mõeldud ainult käesoleva koolituse raames loenguid või seminare läbiviinud lektoritele). Töö mahuks ~10 lk. (A4, Times New Roman 12, 1,5 reavahe).

TÖÖ ESITAMISE TÄHTAEG: 15.08.2012. Esemelised materjalid tuua Tallinna Heleni Kooli (aadressile Ehte 7), kirjalikud ja interaktiivsed materjalid saata elektroonselt e-posti aadressile: piret.pollu@gmail.com

Iseseisva töö nõuetelevastav sooritamine on üheks eelduseks koolitustunnistuse saamisel. Nõuetele vastavad tööd avaldatakse hiljem Kuulmispuudega Laste Õpetajate Seltsi kodulehel, nõuetele mittevastavad tööd loetakse mittesooritatuks, kuid vajadusel antakse võimalus töö täiendamiseks.

Meetme „Kooli poolelijätmise vähendamine, haridusele juurdepääsu suurendamine ning õppe kvaliteedi parandamine“ alameede „Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikele õppekavadele vastav üldharidus“
1.1.7.6 Pedagoogide täienduskoolitus
TÄIENDUSKOOLITUSE I õppekäik
Aeg: 30. märts 2012
Koht: Tartu Hiie Kool, Hiie tn. 11, Tartu
Sihtrühm: Kuulmispuudega laste õpetajad erikoolidest, tavakoolides käivate kuulmislangusega ja kuulmis-implantaadiga laste õpetajad, kuulmispuudega laste alushariduse spetsialistid, pedagoogid lasteaedade erirühmadest, logopeedid jt valdkonnaga seotud spetsialistid üle Eesti
Koolituse keel: eesti keel, eesti viipekeel

Päevakava:

6.30 Väljasõit Tallinnast, Sikupilli Keskuse parklast
9.00 – 10.00 Hiie Kooli tutvustus, tervituskohv
Tundide vaatlus
3.t 10.10 – 10.55 (valida üks tund)
1. eesti keel 3. kl. (kurdid) ;
2. eesti keel 7 kl. (vaegkuuljad, SI lapsed) ;
3. ajalugu ;
4. Individuaalne kuulde-ja hääldusõpe
5. Individuaalne kuulde-ja hääldusõpe
4.t 11.10 – 11.55 (valida üks tund)
1. eesti keel 2 kl. (vaegkuuljad, SI lapsed)
2. eesti keel 5 kl. (vaegkuuljad, SI lapsed)
3. matemaatika,
4. koolieelikud
5. Loodusõpetus 9. kl
6. kuulde-ja hääldusõppe grupitöö SI lastega
12.00 – 12.30 Lõuna
12.30 – 14.00 Paralleelsed seminarid (valida üks)
I Loeng/seminar „Surdologopeedia alused, praktilised võtted hääle-ja häälikuseades“, Elle Ojasaar, Reeli Mišiniene + Hiie Kooli pedagoogid
II Loeng/seminar „Tekst. Mõistmine. Lihtsustamine“, Kati Mäesaar, Tartu Hiie Kool
III Praktiline töö „Pingete maandamine käelise tegevuse abil“, Tiina Põllu, Tartu Hiie Kool

14.00 – 14.15 Kohvipaus
14.15 – 15.45 Paralleelsed seminarid (valida üks)
I Loeng – „Hingamine, hääldusvõimlemine, praktilised harjutused“, Einar Kraut, ERR
II Praktiline töö „Interaktiivsed õppevahendid“, Mari Tõnisson, Tartu Hiie Kool
15.45 – 16.30 Päeva kokkuvõte, tunnianalüüsid jms
Palume end eelnevalt registreerida tundidesse ja seminaridele, kohtade arv on piiratud.

NB! Teadmiseks koolitusel osalejale – tulemas täienduskoolituse jätkumoodulid:

Aprill 2012 : õppepäev ja seminarid Tallinna Heleni Koolis, neljap. 26.04.2012
Juuni 2012 : II moodul – 2 koolituspäeva 11.-12.juuni
August 2012 : III moodul – 2 koolituspäeva – aeg täpsustamisel

Projekti läbiviijal on õigus muuta koolituspäevade kava ja ettekannete järjekorda.

Lugupeetud liikmed, ootame endiselt Teie kommentaare logo kavandile!
Palun lisage oma kommentaar postitusele KLÕPSI logo.

Head eripedagoogika, kurtide hariduse ja viipekeele huvilised

Olete oodatud külastama näitust „145 aastat kurtide haridust Eestis” Tallinna Ülikooli
Mare maja aatriumis Uus-Sadama 5. Näitus on avatud 6.-20. veebruar 2012,
esmaspäevast pühapäevani kell 8.00-20.00.

Kurtide hariduse näitusel on välja pandud fotod kurtide koolidest, õppematerjalid,
erinevad kurtidele olulised esemed (kuuldeaparaadid jms) ja info viipekeeletõlke kohta.
Esitlust ja filmi Porkuni koolist näidatakse 8. ja 15. veebruaril kell 13.00-13.45.
Näitusel on avatud eesti viipekeele nurk, kus kurdid vabatahtlikud õpetavad kuuljatele
8. ja 15. veebruaril kell 14.00-14.45 sõrmendeid ja lihtsamaid viipeid.

Näituse „145 aastat kurtide haridust Eestis” korraldab Eesti Kurtide Liit koostöös
Tallinna Ülikooli, Eesti Pedagoogika Arhiivmuuseumi ja Hasartmängumaksu
nõukoguga. Sissepääs näitusele on tasuta.

Lisainfo:
Tiit Papp, Eesti Kurtide Liidu esimees (ead@ead.ee)
Kadri Hein, projektijuht (kadri.hein@ead.ee)

Meil on rõõm tutvustada Kuulmispuudega Laste Õpetajate Seltsi logo.

Idee: Helle Uuring Teostus: Liis Mardi.

Vaadake, uurige, kommenteerige, milline variant sobib enam.

Meetme „Kooli poolelijätmise vähendamine, haridusele juurdepääsu suurendamine ning õppe kvaliteedi parandamine“ alameede „Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikele õppekavadele vastav üldharidus“
1.1.7.6 Pedagoogide täienduskoolitus

TÄIENDUSKOOLITUSE I moodul

Aeg: 05.-06. jaanuar 2012

Koht: Tallinna Heleni Kool, Ehte 7, Tallinn

Sihtrühm: Kuulmispuudega laste õpetajad erikoolidest, tavakoolides käivate kuulmislangusega ja kuulmisimplantaadiga laste õpetajad, kuulmispuudega laste alushariduse spetsialistid, pedagoogid lasteaedade erirühmadest, logopeedid jt seotud spetsialistid üle Eesti

Koolituse keel: eesti keel, eesti viipekeel

Koolituspäevade kava:

05. jaanuar 2012

9.30 – 10.00 Tervituskohv

10.00 – 10.15 Sissejuhatus, õpetajate täienduskoolituse kursuse tutvustus, Raili Loit, vastutav koolitaja; Piret Põllu, projektijuht

10.15 – 12.30 Kuulmine, kuulmislanguse kompenseerimine – mida teame õpetades kuulmispuudega lapsi XXI sajandil, Mari Reilson TÜ Haridusteaduskonna eripedagoogika osakonna assistent,
Kuulmislangusega laps peres – erinevad peremudelid; kuulmislangus peres arengut mõjutava tegurina, Mari Reilson

12.30 – 13.00 Lõuna

13.00 – 14.30 Kurtus, kurtide kogukond ja kultuur – Regina Paabo, Viipekeeletõlkide OÜ
Loengus antakse ülevaade kurtuse olemusest, kurtide kogukonnast kui keelelis-kultuurilisest vähemusgrupist ning kurtusest tulenevale käitumise ja suhtlemise eripärale

14.30 – 14.45 Kohvipaus

14.45 – 16.15 Eesti viipekeele olemus ja eripära – Regina Paabo, Viipekeeletõlkide OÜ
Loengus antakse ülevaade viipelingvistika arengust, kirjeldatakse eesti viipekeele ja viipekeele eri vorme ning viibete kasutamist toetava abivahendina suhtlemisel

06. jaanuar 2012

8.30 – 9.00 Tervituskohv

9.00 – 10.30 Viipekeele tõlgi kasutamine õppetöös – Liivi Hollman, Viipekeeletõlkide OÜ
Antakse ülevaade viipekeeletõlgi rollist ja tööülesannetest õppesituatsioonis ning juhised, kuidas edukalt suhelda kurdiga viipekeeletõlgi vahendusel

10.30 – 10.45 Kohvipaus

10.45 – 13.00 Kurdi lapse arengu ja taju iseärasused, kurdi lapse mäng, Viivi Neare, Tallinna Pedagoogiline Seminar

13.00 – 13.30 Lõuna

13.30 – 15.45 Praktiline keelekursus kuulmispuudega laste õpetajatele – Liivi Hollman, Ulvi Saks, Viipekeeletõlkide OÜ
Praktiline keelekursus, kus õpetatakse tajuma visuaalset maailma ning seda väljendama mitteverbaalselt. Harjutatakse viibete tuletamist ja igapäevaelu puudutavate viibete kasutamist.

 

NB! Iga projektis osaleja saab õppematerjalidega mapi.
Kaugemalt tulijaile vajadusel ööbimiskoht 05.-06.01. Tallinna Heleni Kooli õpilaskodus.

NB! Teadmiseks koolitusel osalejale – tulemas täienduskoolituse jätkumoodulid:

Märts 2012 : õppereis Tartusse Hiie Kooli, seminar
Aprill 2012 : õppereis Tallinna Heleni Kooli, seminar

Juuni 2012 : II moodul – 2 koolituspäeva (teemad: erinevad kommunikatsioonimeetodid, esimese ja teise keele omandamine kuulmispuudega õpilastel; õppimise / õpetamise üldised iseärasused; töö sõnavara ja tekstiga / tekstide lihtsustamine; õppematerjalide vormistamine; kurtide keelekasutus tunnis; inglise keele omandamine; matemaatika omandamine; matemaatika erimetoodika, töö tekstülesannetega jms)

August 2012 : III moodul – 2 koolituspäeva ( teemad: logopeedilisest tööst kuulmispuudega lastega; uuringud, kuulmispuudega lastele mõeldud baasvõimete uuringu tutvustus; hääl ja selle kasutamine, hääl kui töövahend; toimetulek stressiga, aja planeerimine; koduste tööde ülevaatus, praktilised nõuanded spetsialistidelt, arutelu jms)
Projekti läbiviijal on õigus muuta koolituspäevade kava ja ettekannete järjekorda.

Palun kontrollige, kas Teie andmed on õigesti sisestatud!

Vajadusel saatke teade!

helle.uuring@gmail.com

 

 

 

1. Ootused seltsi edaspidise tegevuse suhtes olid suhteliselt sarnased – enamus soovis rohkem koolitusi ja omavahelist koostööd, kogemuste vahetamist, tuge ja kindlust igapäevatöös.  Oluliseks peeti nii õppematerjalide koostamist/jagamist, abimaterjalide ja erialase kirjanduse loomist/tutvustamist kui ka info liikumist üldse – ühiskonna suuremat teavitamist kuulmispuudega lastega seonduvatel teemadel. Tähtsaks peeti ka nn meelelahutuslikku tegevust – toredaid üritusi, võimalust saada uusi tuttavad ja sõpru, olla toredas seltskonnas.

2. Soovitud koolituste teemad. Väga ülekaalukalt sooviti jätkukoolitust Viigi Viililt (sh ka konkreetsetele küsimustele vastuseid).  Sooviti ka häälekoolitust – hääl kui töövahend, selle hoidmine ja kasutamine. Tundus, et erialaste koolituste asemel  eelistatakse pigem mitmekülgset psühholoogia- temaatikat, kuid oli ka konkreetselt kuulmispuudega laste õpetamisega seonduvaid soove (koolieelne ettevalmistus, SI-laste õpetamine, uued suunad õpetuses  jms); paljud vastajad soovisid üldharivaid ja silmaringi arendavaid teemasid; eneseabi ja läbipõlemist vältida aitavaid koolitusi; aga ka eneselaadimist muusika, käelise tegevuse või liikumise abil.

3. Konkreetseid lektoreid nimetati mitmeid – konkurentsitult oli eelistatuim Viigi Viil, üksikute häältega järgnesid Piret Kärtner, Kaia Kastepõld, Pilvi Kula, Tiiu Meres, Sirje Vasmann  jt

4. Hinnnag kahe koolituspäeva kohta oli üldiselt väga positiivne. Vastustest ilmnes, et esimest päeva (suur roll jällegi pr Viigi Viilil) kiideti siiski rohkem, teist peeti kohati veidi laialivalguvaks, liiga üldiseks, kommertslikuks ja mitte otseselt igapäevase tööga seonduvaks. Oli ka üks arvamus, et koolitusel oleks võinud olla rohkem seost konkreetselt kuulmispuudega laste õpetamisega. Meedi Neeme ettekannet peeti huvitavaks, kuid ilmselt mitte elluviidavaks. Ettekandeid nimetati huvitavaiks, arendavaiks, silmaringi laiendavaiks jne. Kaks koolituspäeva pakkusid osalejatele mõtteainet, äratundmisrõõmu, eneseanalüüsi võimalust, palju uut infot ning ka võimalust saadud teadmisi igapäevatöös rakendada.

Kuulmispuudega laste õpetajate täienduskoolitus

Kuulmispuudega Laste Õpetajate Selts  kutsub Teid osalema kuulmispuudega laste õpetajate täienduskoolitusel.  Koolituse eesmärgiks on pakkuda kuulmispuudega laste õpetajatele (nii eri- kui ka tavakoolides) vajalikku ja ajakohast täienduskoolitust ning seeläbi parandada kuulmispuudega laste hariduse kvaliteeti. Kursuse jooksul saadakse ülevaade kuulmispuudest, kuulmispuudega laste õpetamisest, vahetatakse kogemusi ja omandatakse uusi teadmisi. Koolituse läbiviimist rahastab Euroopa Sotsiaalfond.

Täienduskoolitusele on oodatud kuulmispuudega laste õpetajad erikoolidest (Tallinna Heleni Kool ja Tartu Hiie Kool); tavakoolides käivate kuulmislangusega ja kuulmisimplantaadiga laste õpetajad, kuulmispuudega laste alushariduse spetsialistid, pedagoogid lasteaedade erirühmadest, eripedagoogid, logopeedid jt seotud spetsialistid üle Eesti.

Koolitus toimub ajavahemikul jaanuar – august 2012, kokku 6 koolituspäeva, 2 seminari ja 2 õppekäiku (Tallinna Heleni Kooli ja Tartu Hiie Kooli).

Esialgne kava: jaanuaris 2012 (talvevaheajal) – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: kuulmine, kuulmislangus peres,                        kurtusest tulenevad eripärad, kurdi lapse areng, viipekeel, tõlgi kasutamine jms)
märts – aprill 2012 – kogemuste vahetamine – seminarid ja õppekäigud Tallinnasse ja Tartusse
juunis 2012 – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: erinevad kommunikatsiooniviisid ja õpetamise                               meetodid, esimese ja teise keele omandamine, õppimise/õpetamise iseärasused, töö tekstiga, tekstide                     lihtsustamine, kurtide õpilaste keelekasutus tunnis, matemaatika ja loodusainete omandamine, HEV                  õpilaste õppematerjalid jms)
augustis 2012 – 2 koolituspäeva (loengud teemadel: logopeedilisest tööst kuulmispuudega lastega, laste                  arengu jälgimine, uuringute tutvustamine, õpetaja toimetulek stressiga, aja planeerimine, hääl kui                         töövahend jms; iseseisvate tööde tutvustamine ja kommentaarid, toimuvad arutelud)
Kursuse raames tehakse ka praktiline töö  – õppematerjalide loomine õpilastele koolitusel omandatud teadmiste põhjal, sh töö tekstiga, teksti lihtsustamine, piltlikustamine jms.

Kogu koolituse maksumus osalejale on 32 eurot (KLÕPS’i liikmele), 64 eurot (huvilisele).
Korraldatud on kohvi- ja lõunapausid ning transport õppekäikudele (Tallinnast ja Tartust sihtkohta ja tagasi). Hind ei sisalda loengupäevade transporti ja majutust.
Täiendkoolituse õppekeeled : eesti keel ja eesti viipekeel, viipekeelne tõlge.

Eelregistreerimine koolitusele:

Helle Uuring (Tallinna Heleni Kool, KLÕPS juhatuse liige), meiliaadress:  helle.uuring@gmail.com

teatada osaleja nimi, ametiasutus, telefon ja e-maili aadress.

Täpsema ajakava saadame  registreerunutele.

 

Lisainformatsioon:

Piret Põllu, eklvl@eklvl.ee
projektijuht
Tel. 5201428

17.10. 2011 kell 13.00–17.00 on hea võimalus osaleda Tallinna Heleni Koolis toimuvas töötoas

“Diagnostic Therapy using Cochlear Rehab Resources.”

(Cochleari õppematerjalide kasutamine rehabilitatsiooni ja diagnoosi toetamisel)

Esinejateks on Cochlear Ltd juhtivad rehabilitatsiooni spetsialistid.

“Diagnostic therapy”

Andrew Kendrick

Cochlear Ltd Global Rehabilitation manager

Kohvipaus

“What is available and how to access Cochlear rehab resources”

Viktorija McDonell
Coordinator of Rehabilitation and Advocacy
Cochlear AG Central & Eastern Europe

Tõlge eesti keelde.

Oma osavõtust palume teatada hiljemalt 7. oktoobriks 2011 aadressli direktor@helen.edu.ee (Airi Püss)

Lugupidamisega,

Liina Luht

OÜ Audiomed, Cochlear Ltd esindaja Eestis

Tel 5092066

e-post: liina.luht@audiomed.ee

 

 

Cochlear on maailma juhtiv sisekõrva implantaadi süsteemide tootja.